出典：「ＰＩＳＡ（ＯＥＣＤ 生徒の学習到達度調査）」
２００９年調査より加工作図（年は調査年）（注）。
ＰＩＳＡ（ＯＥＣＤ 生徒の学習到達度調査）による国際比較（中学３年生）
ＰＩＳＡ（Programme for International Student Assessment）。ＯＥＣＤがほぼ３年ごとに実施。１５歳（中学３年生）を対象に、読解力、数学的リテラシー、科学的リテラシーの３分野（重点は毎回替わる）に関して調査。学力よりも思考プロセス、概念理解、問題解決力を重視。
出典：「ＰＩＳＡ（ＯＥＣＤ 生徒の学習到達度調査）」
２００９年調査より加工作図（年は調査年）（注）。
ＰＩＳＡ（ＯＥＣＤ 生徒の学習到達度調査）による国際比較（中学３年生）
ＰＩＳＡ（Programme for International Student Assessment）。ＯＥＣＤがほぼ３年ごとに実施。１５歳（中学３年生）を対象に、読解力、数学的リテラシー、科学的リテラシーの３分野（重点は毎回替わる）に関して調査。学力よりも思考プロセス、概念理解、問題解決力を重視。